​Neurodidática é uma área que integra conhecimentos da neurociência, da psicologia cognitiva e da didática, com o objetivo de tornar o ensino mais eficaz, respeitando o funcionamento real do cérebro em desenvolvimento.

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Compreender os mecanismos pelos quais o cérebro processa informações, consolida memórias, mantém a atenção e se desenvolve é fundamental para a aplicação prática e fundamentada desse conhecimento no contexto educacional.

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Aqui, você encontrará conteúdos, cursos e formações baseadas em evidências científicas — sempre com um olhar cuidadoso para as práticas reais da educação.

 

Meu propósito é ajudar educadores a compreender como o cérebro aprende e, a partir disso, planejar experiências de ensino mais potentes, inclusivas e transformadoras.

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Vamos construir uma educação mais eficaz, fundamentada na ciência?